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領(lǐng)取成功
如何應(yīng)用信息技術(shù)改進(jìn)自己的課堂教學(xué)的研修計(jì)劃
能對(duì)文本、聲音、圖形、視頻圖像進(jìn)行交互處理的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為什么?
這個(gè)多媒體盒怎么接線(xiàn)
如何運(yùn)用多媒體突破教學(xué)中的重難點(diǎn)
誰(shuí)能把這張圖背后兩條黑色的雙肩帶p掉
如何整合多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)
如何把五菱宏光s的原裝收音機(jī)多媒體拆下來(lái),在家里連上音響做播放器用?接線(xiàn)方法?
SMIL文件是什么樣的文件
凱立德2016秋季版,語(yǔ)音播報(bào)時(shí)多媒體不會(huì)靜音怎么解決?
如何運(yùn)用多媒體技術(shù)提高高中文言文教學(xué)效果 呂艷艷
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