恭喜企業(yè)內(nèi)部講師何進(jìn)行培訓(xùn)要看像與所講內(nèi)容本．培訓(xùn)像：QC檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)工作職責(zé)與流程檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)錯(cuò)誤QC檢驗(yàn)與技巧培訓(xùn)者：種情況培訓(xùn)何做更．建議：首先理思路培訓(xùn)主題同事需要間差距適用于哪些式哪些問題員（挑刺破壞課堂氛圍）做數(shù)聽聽看員（同事）工作職責(zé)工作流程檢驗(yàn)要領(lǐng)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)哪些清楚哪些誤與家溝通面印證想另面種溝通種培訓(xùn)與習(xí)與同事都．基礎(chǔ)再憶前工作情景或發(fā)其同事身故事漏檢或抽等案例前車鑒參考．第四步始要做課程綱要內(nèi)容與間配看否間設(shè)計(jì)點(diǎn)參與娛樂．第五步收集整理資料（QC員工作職責(zé)與流程即工作內(nèi)容參考公司職位說明書看否致）并變PPT設(shè)置畫放映記憶講義變授課與同事式語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔．第六步PPT進(jìn)行修改與刪減符合邏輯并具趣味．內(nèi)容準(zhǔn)備需要思考與結(jié)尾式．間培訓(xùn)圖片案例說明（需要平功夫收集）引經(jīng)據(jù)典（比拿IPC610類標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)等）用參與式培訓(xùn)組討論發(fā)表（比培訓(xùn)要點(diǎn)整理幾問題先做簡(jiǎn)要現(xiàn)像說明組進(jìn)行討論家想寫白紙進(jìn)行發(fā)表組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充做問題結(jié)表明確向）