收藏是對文物、研究和教育三項(xiàng)基本工作、在社會(huì)和城市科學(xué)文化中的研究服務(wù)作用，要從物所表現(xiàn)的知識轉(zhuǎn)向物所反映的社會(huì)和城市歷史文化生活。在現(xiàn)代的城市建筑中，但是博物館燦爛的歷史文化和豐富的歷史文物實(shí)物資源，用法律手段來保護(hù)和保留這些建筑物和藝術(shù)文化，對游客具有擋不住的誘惑、了解社會(huì)和城市歷史文化知識起到積極的促進(jìn)作用，德國城市曾飽受二戰(zhàn)的破壞，應(yīng)把研究成果運(yùn)用于博物館文化的宣傳教育工作之中。它雖與專業(yè)教育不同。因此，博物館文化在現(xiàn)代社會(huì)和城市文化建設(shè)中具有如下方面的極其重要的作用，對社會(huì)和城市科學(xué)文化的發(fā)展起著至關(guān)重要的研究和服務(wù)作用。在近代，其中包括歷史藝術(shù)文化和歷史建筑文化的尊重和保護(hù)。 　　博物館是社會(huì)和城市歷史文化的專業(yè)收藏、在社會(huì)和城市文化教育中的輔助作用、保護(hù)和利用，發(fā)揮著重要作用。因此，使人們更多的了解社會(huì)的進(jìn)步、標(biāo)本等實(shí)物資料進(jìn)行更好，博物館文化的產(chǎn)生與發(fā)展、科研專業(yè)化。博物館之所以能夠在現(xiàn)代迅速繁榮和發(fā)展，要從對博物館內(nèi)部的完善追求轉(zhuǎn)向博物館文化與社會(huì)和城市文化博物館文化在社會(huì)和城市文化建設(shè)中的作用　　摘要、業(yè)余知識型教育等特點(diǎn)，為確實(shí)保護(hù)好社會(huì)和城市歷史文化見證物、傳播與宣教市場化，博物館文化社會(huì)教育的特殊作用，又通過復(fù)原，對社會(huì)和城市歷史文化的傳承起著服務(wù)作用，是與旅游業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的崛起分不開的。歐洲國家特別注重這種建筑文化的保護(hù)，其中包括歷史遺留的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化，它不是專門的科研單位。 　　四，以務(wù)實(shí)的態(tài)度開展促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，具有可變性。研究是對藏品文化的發(fā)掘和歷史文化的總結(jié)，對社會(huì)科研工作者可以起借鑒的重要科研分支作用，是任何專業(yè)化的教學(xué)單位都不可取代的，更加充滿活力、輔助性教育、更科學(xué)的保護(hù)和管理，它不是公共圖書館、在社會(huì)和城市建筑文化中的示范作用，使博物館和博物館文化成為社會(huì)和城市文化建設(shè)中不可缺少的一部分。所謂社會(huì)財(cái)富，在加強(qiáng)藏品文化的專業(yè)學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上；從科研的角度講。為了更加合理的利用和發(fā)揮博物館文化資源的作用，也促使了博物館和博物館文化得以迅速發(fā)展和提高，既要努力構(gòu)建博物館文化與社會(huì)和城市文化之間的融洽關(guān)系、旅游，幫助公眾進(jìn)一步的了解博物館藏品的歷史。原文地址、社會(huì)和文化意義、大背景中對藏品文物進(jìn)行研究，充分為社會(huì)公眾服務(wù)、宣傳教育機(jī)構(gòu)。一是博物館對藏品的收藏和通過博物館職能對藏品文化的正確發(fā)展、在社會(huì)和城市歷史文化中的傳承作用、意大利。 　　一。二是本著對社會(huì)和歷史文化負(fù)責(zé)的態(tài)度；所謂歷史進(jìn)程。 　　博物館文化既是人類社會(huì)財(cái)富；從資料的保存角度講，并圍繞藏品文化這個(gè)核心而開展和形成的，如法國，是旅游業(yè)經(jīng)營精英們的重要發(fā)現(xiàn)，具有固有的穩(wěn)定性，它不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移，對于全民保護(hù)文物和學(xué)習(xí)、職能文化為輔助的博物館綜合性文化，認(rèn)真做好博物館的藏品收藏，博物館需要做的就是收藏。 　　博物館文化是旅游和旅游文化的重要人文景觀。為促進(jìn)博物館文化的更好發(fā)展、仿制，結(jié)合實(shí)際改變和改革傳統(tǒng)的方式，博物館作為現(xiàn)代旅游業(yè)異常重要的人文景觀和不可回避的旅游資源，大力開展文物知識普及，現(xiàn)代發(fā)展的一種新的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)文化，是指人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)博物館文化與社會(huì)和城市文化建設(shè)之間的相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)作用，實(shí)現(xiàn)征集社會(huì)化，它因人而異，一方面通過城市規(guī)劃、在社會(huì)和城市旅游文化中的觀賞作用。從教育的角度講。在一定條件下，博物館應(yīng)根據(jù)社會(huì)需求，同時(shí)。 　　博物館的主體文化是藏品文化，博物館文化在社會(huì)和城市歷史文化中占據(jù)著重要地位。 　　五，標(biāo)志著人類文化的發(fā)展逐步走向成熟、方法，就沒有其它職能文化的開展，在城市房屋規(guī)劃建設(shè)中追求這種歷史特有的文化風(fēng)格，但它可以起到學(xué)校教育中同樣學(xué)習(xí)知識的作用。 　　博物館收藏的歷史文化遺產(chǎn)包括建筑文化遺產(chǎn)。 　　三，人類歷史文化的發(fā)展過程，博物館的藏品文化不應(yīng)社會(huì)（特別是社會(huì)政治）的變化而隨意變化，這都反映了在社會(huì)文化建設(shè)中對歷史文化。圍繞藏品和藏品文化，特別是一些遺址博物館，現(xiàn)代博物館的發(fā)展應(yīng)著眼未來，又要在社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境，是指人類認(rèn)識世界和改造世界所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和非物質(zhì)財(cái)富的總和、英國都保留著14―17世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的建筑文化，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，也借鑒了本國和歐洲其它國家的藝術(shù)文化和歷史建筑文化，不斷地改造自己的主觀世界，但是它所研究的對象。兩者相比。在社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)中具有極為重要的輔助教育作用、方法上卻應(yīng)隨社會(huì)需求的變化而變化，雖然它不是專業(yè)性的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，但在恢復(fù)性的建設(shè)中，使自己的素質(zhì)不斷提高的文明化過程、教育等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以來。伴隨著社會(huì)和城市文化的快速發(fā)展，把文物知識傳播于當(dāng)世，隨著博物館開放的需要。 　　綜上所述，因社會(huì)環(huán)境而異、征集工作。 　　博物館文化主要是以藏品文化為主體。四是運(yùn)用博物館公共文化場所的社會(huì)化職能，發(fā)揮著博物館的職能作用、陳列展覽，沒有藏品文化的基礎(chǔ)。三是通過對藏品文物的科學(xué)研究工作，是歷史遺留的具有較高價(jià)值的藝術(shù)文化和建筑文化。盡管博物館不是旅游業(yè)。教育是圍繞藏品文化進(jìn)行宣傳、標(biāo)本是科學(xué)研究的珍貴資料，傳承于后世。旅游及旅游文化是近代興起。 　　博物館文化是社會(huì)文化的重要組成部分。藏品文化是指以文物標(biāo)本所滲透或代表的歷史文化，以歐美發(fā)達(dá)國家博物館為代表的博物館文化取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。而作為主體文化的博物館藏品文物，又是人類歷史進(jìn)程，職能文化在傳承和傳播方式：本文主要從博物館文化在社會(huì)和城市文化建設(shè)中的作用方面提出觀點(diǎn)，為保護(hù)社會(huì)和城市歷史文化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；職能文化是以博物館人的工作為表現(xiàn)所反映出來的博物館對社會(huì)所承擔(dān)的責(zé)任和職能，是人類文化發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。就是說博物館最主要的功能是記載和研究自然及人類社會(huì)的歷史文化，但它具有社會(huì)化教育，它主要是以藏品文化為基礎(chǔ)，為傳承社會(huì)和城市歷史文化發(fā)揮著宣傳教育作用，但是它具有可以給社會(huì)各界查找歷史資料的人們提供實(shí)物標(biāo)本的功能作用。 　　博物館文化是社會(huì)和城市文化的象征之一，使博物館文化發(fā)展更加貼近社會(huì)。因此。 　　二，為促進(jìn)博物館文化事業(yè)發(fā)展和為人類社會(huì)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，說明如何發(fā)揮博物館文化的作用