舞臺的臺面大多數(shù)是平面的，這樣的舞臺最適合舞蹈演出，但是，獨奏、獨唱和伴舞之間就沒有空間層次。近年央視春晚舞臺在平面的基礎上增加了升降功能。學校沒有辦法建造這種舞臺，聊城同輝舞臺建議但可以制造一些活動方便的道具來增加舞臺的層次?！　±?，我們可將紅領巾活動室、閱覽室、音樂教室的凳子做成彩色“凳子”，需要時就可以把的凳子像擺積木般擺放。又如，學校制作一個可移動平臺(3平方米左右)，它一方面是增加了舞臺的層次感，另一方面增加了活動舞臺。