弘揚(yáng)五四精神，為中華振興發(fā)奮圖強(qiáng)甲：尊敬的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！我班《弘揚(yáng)五四精神，為中華振興發(fā)奮圖強(qiáng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！甲：同學(xué)們，五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。那么，作為中學(xué)生的你們，又對(duì)五四運(yùn)動(dòng)了解多少呢？（讓同學(xué)們自由發(fā)言）乙：同學(xué)們說的都不錯(cuò)，現(xiàn)在請(qǐng)看大屏幕，找一位同學(xué)來讀一下。背景1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對(duì)德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟(jì)鐵路全線，控制了山東省，奪去德國(guó)在山東強(qiáng)占的各種權(quán)益。1918年大戰(zhàn)結(jié)束，德國(guó)戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國(guó)代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì)，提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下，不但拒絕中國(guó)的要求，而且在對(duì)德和約上，明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。甲：現(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)來為我們介紹一下五四運(yùn)動(dòng)的過程。過程5月1日，北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉和會(huì)拒絕中國(guó)要求的消息。當(dāng)天，學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會(huì)議，決定5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時(shí)大會(huì)。5月3日晚，北京大學(xué)學(xué)生舉行大會(huì)，高師、法政專門、高等工業(yè)等學(xué)校也有代表參加。學(xué)生代表發(fā)言，情緒激昂，號(hào)召大家奮起救國(guó)。最后定出四條辦法，其中就有第二天齊集天安門示威的計(jì)劃。5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出「還我青島」、「收回山東權(quán)利」、「拒絕在巴黎和會(huì)上簽字」、「廢除二十一條」、「抵制日貨」、「寧肯玉碎，勿為瓦全」等口號(hào)，并且要求承辦交通總長(zhǎng)、貨幣局總裁、駐日公使，學(xué)生游行隊(duì)伍移至曹宅，痛打了駐日公使，并火燒曹宅，引發(fā)「火燒趙家樓」事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。被學(xué)生燒掉的趙家樓學(xué)生游行活動(dòng)受到廣泛關(guān)注，各界人士給予關(guān)注和支持，抗議逮捕學(xué)生，北京軍閥政府頒布嚴(yán)禁抗議公告，大總統(tǒng)下令鎮(zhèn)壓。但是，學(xué)生團(tuán)體和社會(huì)團(tuán)體紛紛支持。11日，上海成立學(xué)生聯(lián)合會(huì)。14日，天津?qū)W生聯(lián)合會(huì)成立。廣州，南京，杭州，武漢，濟(jì)南的學(xué)生和工人也給予支持。5月19日，北京各校學(xué)生同時(shí)宣告罷課，并向各省的省議會(huì)、教育會(huì)、工會(huì)、商會(huì)、農(nóng)會(huì)、學(xué)校、報(bào)館發(fā)出罷課宣言。天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、長(zhǎng)沙、廈門、濟(jì)南、開封、太原等地學(xué)生，在北京各校學(xué)生罷課以后，先后宣告罷課，支持北京學(xué)生的斗爭(zhēng)。6月，由於學(xué)生影響不斷擴(kuò)大，《五七日刊》和學(xué)生組織宣傳，學(xué)生抗議不斷遭到鎮(zhèn)壓。3日，北京數(shù)以千計(jì)的學(xué)生涌向街道，開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，被軍警逮捕170多人。學(xué)校附近駐扎著大批軍警，戒備森嚴(yán)。4日，逮捕學(xué)生800余人，此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)?？棺h活動(dòng)。6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應(yīng)學(xué)生。上海日商的內(nèi)外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務(wù)印書館的工人全體罷工，參加罷工的有兩萬人以上。6日、7日、9日，上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手，也相繼罷工，總數(shù)前后約有六、七萬人。上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長(zhǎng)辛店工人，京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威游行。6日，上海各界聯(lián)合會(huì)成立，反對(duì)開課、開市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。通過上海的三罷運(yùn)動(dòng)，全國(guó)22個(gè)省150多個(gè)城市都有不同程度的反映。6月11日，一些人到北京前門外鬧市區(qū)散發(fā)《北京市民宣言》，聲明如政府不接受市民要求，「我等學(xué)生商人勞工軍人等，惟有直接行動(dòng)以圖根本之改造」。因此被捕。各地學(xué)生團(tuán)體和社會(huì)知名人士紛紛通電，抗議政府的這一暴行。面對(duì)犟大壓力，辦事不利相繼被免職，總統(tǒng)提出辭職。6月12日以后，工人相繼復(fù)工，學(xué)生停止罷課。6月28日，中國(guó)代表沒有在和約上簽字。乙：感謝xx同學(xué)給我們介紹。任何事都不是沒有意義的，五四運(yùn)動(dòng)的意義就在此。請(qǐng)一位同學(xué)來讀一下（大屏幕播放幻燈片）意義五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。1915年領(lǐng)軍人物創(chuàng)辦《青年雜志》，次年改稱《新青年》，舉起“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文化，提倡新文化。隨后，還提倡白話文代替文言文，并在“文學(xué)革命”的口號(hào)下，提倡新文學(xué)。1917年俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利，在中國(guó)人民中產(chǎn)生了巨大的影響。中國(guó)的先進(jìn)分子開始用無產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具。1918年11月發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文，代表了中國(guó)先進(jìn)分子的新覺醒。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國(guó)青年節(jié)。甲：下面請(qǐng)同學(xué)們來看一段視頻，看后要求每組至少有兩名同學(xué)發(fā)表感想。（大屏幕播放視頻）（視頻完畢）乙：好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下感想。甲：同學(xué)們都說得很好。但是同學(xué)們不僅需要說，更要學(xué)習(xí)革命家先生“說”了就“做”的品質(zhì)。那么，同樣是“五四”青年的我們，應(yīng)該怎樣做呢？（必答）乙：同學(xué)們說的都很好，我現(xiàn)在給總結(jié)一下。請(qǐng)看大屏幕，找一位同學(xué)來讀一下。（大屏幕播放幻燈片）第一，緊緊圍繞在黨組織周圍，以一腔奮發(fā)進(jìn)取的熱忱，堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界。對(duì)于青年團(tuán)員來講不僅是一種教育更是一種升華。讓我們也來思考怎樣發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際；怎樣運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題。理論上的成熟才是政治上的成熟的基礎(chǔ)。第二，堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)的前提下，全心全意為人民服務(wù)。積極投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。青年人承載著未來，所以在任何時(shí)候都必須不斷更新知識(shí)，豐富自己和實(shí)踐技能，把我們?yōu)槿嗣穹?wù)的良好愿望和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來。第三，查擺自身問題，認(rèn)真加以改正，克服青年人的驕燥。不計(jì)較個(gè)人得失，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。我們是沐浴著黨的陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)起來的青年人。因?yàn)楫?dāng)今的社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，西方價(jià)值觀和思潮的涌入，造成有些人躲避崇高，放逐思想，這對(duì)每個(gè)人都帶來很大影響，作為青年人的我們對(duì)此深有感觸。但是我們堅(jiān)信我們會(huì)在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)定不移的保持自己的信念，矢志不渝。甲：下面請(qǐng)xx同學(xué)再給我們讀一篇大學(xué)生寫的文章，請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊思考：怎樣才能不做故事中的大學(xué)生呢？我們還是精英嗎？偶然在網(wǎng)上看到一個(gè)教授的帖子，讓人很為之震驚，他說：就當(dāng)代大學(xué)生的自身狀況而言，人們已經(jīng)不再具備被稱做社會(huì)精英的必要資本了，說透了的話，當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣讓人們成了具有一定共性的弱性群體，他們?nèi)狈δ贻p人所應(yīng)有的天性的時(shí)代責(zé)任感和關(guān)懷感。賞月弄花空賦春秋成了他們最為樂道的經(jīng)典紀(jì)事，談情說愛狂拼魔獸傳奇成了他們最為痛快的生活方式。他們不關(guān)心民族深層文化，他們趨西方性日益增強(qiáng)，他們對(duì)國(guó)際風(fēng)云變幻之勢(shì)關(guān)注少之甚少，他們不再激揚(yáng)文字，他們不屑燃起憤青般的激情。人們慚愧并為之驚訝且震撼。作為當(dāng)代的一位大學(xué)生，面對(duì)國(guó)際的紛爭(zhēng)我們回避了，面對(duì)民族的大業(yè)人們也無意中淡漠了，也許真的人們是在做著一段近乎羞恥的完美退化還樂此不疲地說笑著在網(wǎng)頁(yè)上的傳奇逸事。人們失去了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的知識(shí)層次和人格魅力恰當(dāng)和諧的高度，我們的冷漠已經(jīng)為社會(huì)寒心，人們應(yīng)該揀起屬于當(dāng)代青年的責(zé)任，問問自己還是精英？責(zé)任問題是人的自覺自主行為的特質(zhì)，所謂責(zé)，就是要求做成某事或行事達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)；所謂任，就是擔(dān)當(dāng)，承受；責(zé)任就是指人分內(nèi)應(yīng)該做的事和沒有做好分內(nèi)的事應(yīng)承擔(dān)的餓過失，責(zé)任不是呼之即來而是長(zhǎng)存心頭的。自從呱呱墜地之時(shí)，神秘的生命天使已經(jīng)給了人們應(yīng)有的責(zé)任并且伴隨他們的一生一世：那就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)他人的責(zé)任對(duì)自己的責(zé)任。人們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感而不是臨事推委，逃避，退縮，那不是一個(gè)真正的中國(guó)青年應(yīng)該有的惡劣的品質(zhì)?？仆刂骷艺f：責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)，有了責(zé)任心生活就有了真正的含義和靈魂，這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)，它表現(xiàn)在對(duì)整體對(duì)個(gè)人的關(guān)懷，這就是愛，就是主動(dòng)。作為這樣一個(gè)時(shí)代的青年，人們更多的是要有一定高度的社會(huì)責(zé)任，即是對(duì)民族和國(guó)家發(fā)展的責(zé)任，對(duì)社會(huì)和歷史進(jìn)步的責(zé)任，對(duì)人類前途和命運(yùn)的責(zé)任。人們不能只在談情說愛上空留；人們不應(yīng)只在明天去哪條街上買衣服的計(jì)劃中虛度；人們不應(yīng)在神跡傳奇的虛擬空間耗神；人們不應(yīng)在流行歌曲的狂吼中淹沒自己的人格，人們應(yīng)該有自己一定深度的思想，他們不能讓先輩們失望。他們肩上不但是自己的命運(yùn)，還有民族的前途。曾和一位畢業(yè)的師兄談起中國(guó)的現(xiàn)代文化藝術(shù)，他痛心地說：中國(guó)文化界的凋零和畸形發(fā)展無不讓人痛徹心扉，不可自拔。如果天天在寢室里唱幾嗓子京劇，冷不防就會(huì)有人說腦袋有問題。但是如果是天天時(shí)時(shí)刻刻哼著流行音樂，沒有人會(huì)認(rèn)為怎么樣?，F(xiàn)代的青年對(duì)中國(guó)民族的弱勢(shì)文化群體的關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至根本沒有意識(shí)！人們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起更多的擔(dān)子：弘揚(yáng)民族文化，關(guān)注中華前途。人們?cè)谶@里說：走大眾的路沒有錯(cuò)，但想起他們民族的一些根基性的東西的發(fā)展了嗎？向那些處于弱勢(shì)文化群里仍然堅(jiān)持弘揚(yáng)民族文化的人們致敬。中國(guó)的文化發(fā)展多少太讓人失望，許多傳統(tǒng)性的東西在臺(tái)灣還保留著，但大陸上早已經(jīng)消失的無影無蹤了。這不能不是一個(gè)讓所