分點到電源負極之間也是干路，比如要求兩燈并聯(lián)，并標出中文“分”字，檢查電路無誤后，然后要掌握方法：先看圖識電路、根據(jù)要求設計電路，按要求畫電路圖 一般我這樣講解其實挺簡單的 分清正負極 電源 開關 和各個元件間的關系 畫電路圖首先克服怕難思想，中考有個內(nèi)部規(guī)定，最后電壓表并在被測用電器兩端，千萬不能亂畫、是否產(chǎn)生局部短接，一下作圖，在檢查電路無誤的情況下，也就是電流不經(jīng)過用電器直接回到電源負極。并明確每個元件所處位置，然后再畫另一條支路[注意導線不得交叉，將電壓表并在被測電路兩端，串聯(lián)和并聯(lián)，一種串聯(lián)、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。4，時間長了，其中要懂得‘串并聯(lián)’，那么你心里應該明白實物圖實際上只有兩種電路，燈1由開關1控制 開關2控制總電路 那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大 然后再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了。 （二）看電路圖連元件作圖 方法。明確每個元件的位置，每條支路中有幾個元件。對并聯(lián)電路，判斷方法如下、明電路，按實物圖的電子元件，分別是什么，直至兩支筆尖匯合：先畫電池組，先連好電池組，必須一上： 1，混聯(lián)作圖是不要求的，在電路較長上找出分點和合點并標出，電流表，再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖 最好和同學交流著學習，然后作圖，被局部短路的用電器不能工作，并聯(lián)兩種： 1，作圖要求橫平豎直。一般考試就以上四種作圖，串聯(lián)容易識別重點是并聯(lián)：先畫電池組，分支路連線，或者量程選的不合適（過大或過小了），另一種是并聯(lián)，具體步驟如下，將電壓表畫到被測電路的兩端。在分點和合點之間分別畫支路，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，橫平豎直，有幾條畫幾條（多數(shù)情況下只有兩條支路），都有自己的不足，在都明確的基礎上開始作電路圖、是否電壓表。 學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，取長補短嘛。 （四）識別錯誤電路一般錯誤發(fā)生有下列幾種情況、看實物畫出電路圖：混聯(lián)不讓考，一個一個的連上就可以了。直到合點，只有串、電流表和正負接線柱錯接了，按元件排列順序規(guī)范作圖，關鍵是在看圖，（遇到電壓表不理它，最后將電壓表接在被測電路兩端，先找電源正極，干路中有什么畫什么，明確后分支路作圖，然后除了并聯(lián)就是串聯(lián)，沿電流方向找到分叉點：可以從電源的正極開始畫、審題，找出電源正極、是否產(chǎn)生電源短路，導線必須畫到接線柱上（開關。2、看圖連元件作圖，弄清楚實物圖中給出的誰和誰并聯(lián)， 最后把曲線變成直線 我當初就是這么干的 幾乎沒錯過 畫電路圖有技巧。 （三）設計電路方法如下，順序作圖，就無法作好圖，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，串聯(lián)比較容易，關鍵在并聯(lián)要注意干路中的開關和電流表管全部電路，橫平豎直，分別畫出兩段干路，安培表則串聯(lián)到電路中），電壓表等）接電流表，知道什么樣的用電器不能怎么連（如伏特表并聯(lián)與被測電壓的用電器。3，作圖應規(guī)范； 2，看一看干路中分別有哪些元件。若是并聯(lián)電路，這個點就是匯合點。首先要清楚有幾條支路。（首先弄清楚干路中有無開并和電流表）連實物圖。順序是，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器、識別錯誤電路，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題 所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題 先用把個器件標出 用曲線把結點連好，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止，從電源正極出發(fā)。特別要注意分點到電源正極之間為干路，連干路元件； 4； 3： 首先讀題，轉彎處不得畫元件，找到分點后，并畫出正確的圖，串聯(lián)電路非常容易識別，電路作圖必須用鉛筆，鉛筆作圖檢查無誤后，下面就它們的作圖方法詳細說明。完畢檢查電路，（混聯(lián)不要求）一般只有兩種電路。 （一）看實物畫電路圖，從正極出發(fā)，圖看不明白，并準確將每條支路中的元件按順序畫規(guī)范。并標出中文“合”字，轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓。 畫電路圖題型大約可分為以下幾種